Ce lundi 18 mai, le Lycée Montchapet a accueilli une délégation de trois professeurs indiens autour d’un projet consacré à l’enseignement du français et à l’innovation pédagogique. Une première qui fait de l’établissement le lycée pilote du programme international COLFÉE (Coopération des Lycées Français et Établissements enseignant le FLE à l’étranger).
À l’origine de cette coopération, un simple message envoyé sur LinkedIn. C’est ainsi qu’Olivier Aillaud, professeur au lycée dijonnais, est entré en contact avec Dr Arunkumar Santhalingam. De cet échange est née l’idée d’une collaboration internationale autour de l’enseignement du français langue étrangère (FLE), de l’innovation pédagogique et de l’intelligence artificielle. Rapidement, le projet a reçu le soutien de Frédéric Scherrer, proviseur du lycée, convaincu de l’importance d’ouvrir davantage l’établissement à l’international. Le proviseur a accompagné cette initiative qui place aujourd’hui le lycée Montchapet au cœur d’un réseau éducatif tourné vers l’international.
Les premiers pas vers l’international
Pendant une semaine, les enseignants indiens ont échangé avec les équipes et les élèves du lycée autour des pratiques pédagogiques, du numérique et de la place de l’intelligence artificielle dans l’éducation. Le programme COLFÉE repose sur plusieurs axes comme la coopération éducative, l’interculturalité, l’innovation ainsi que le rayonnement international. Dans le futur il pourrait permettre le développement de projets communs entre des élèves français et étrangers. Pour Frédéric Scherrer et son équipe, cette initiative est un pilier dans le processus d’ouverture internationale de l’établissement. « C’est une vraie fierté d’accueillir cette délégation et de voir naître des partenariats concrets autour de sujets aussi actuels que l’intelligence artificielle et la pédagogie », souligne-t-il.
Anaëlle Leparoux
